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1.
农业高校图书馆为现代农业建设提供信息服务探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在推进现代农业建设大发展的背景下,拥有大量馆藏文献资源和情报人员优势的农业高校图书馆应该积极参与多元化的农技推广服务。但目前农业高校图书馆主要是面向高校本身提供传统借阅服务、以及基于网络和信息增值的信息服务。面对现代农业建设的需求,由于自身的一些原因,农业高校图书馆能够提供的信息服务还不多。为了做好现代农业信息化工作,农业高校图书馆应当转变观念,创新和完善图书馆自身的管理机制、服务模式和服务内容,做强为社会服务的服务品牌,从而在为现代农业建设服务方面走出一条新路子。参考文献3。  相似文献   
2.
现代物流以现代信息技术为基础,以系统的观念进行物流功能整合,更能有效地降低成本,提高物流效率和效益。现阶段我国的农产品物流还处于落后的传统物流阶段,推进我国农产品现代物流还须努力实现农产品物流的系统化、信息化、标准化,并不断提高物流技术。  相似文献   
3.
农业多功能性多维评价模型及其应用研究   总被引:6,自引:1,他引:5  
何露  闵庆文  张丹 《资源科学》2010,32(6):1057-1064
农业多功能性指农业除了具有生产食物及纤维这一传统功能之外,还具有其他经济、社会、环境及文化等独特的非商品生产功能。农业多功能性在概念提出后得到了研究者和政策制定者的广泛关注,国际组织和相关国家也开展了相关研究,并利用该理论指导其自身的农业发展。由于自然条件和人类活动的影响,农业文化遗产地多具有生态环境脆弱、民族文化丰富、经济发展落后等特点,农业的多功能特征表现的更为明显,其农业同时肩负着生产、生态、文化等功能。因此对农业文化遗产地的农业多功能性分析,有利于全面认识其价值,并为农业发展提供指导。本文构建了农业文化遗产地农业多功能性评价模型,并对全球重要农业文化遗产首批试点浙江省青田县进行了定量评价。青田县农业功能评价结果排序为生态环境保护功能0.86、景观保留功能0.83、文化传承功能0.53、产品生产功能0.32、生物多样性保护功能0.27,运用多维模型得出农业多功能性综合评价值为0.64。  相似文献   
4.
分层削减公式是在多哈回合2004年的“七月框架协议”中确定的农产品关税削减的主要方式。本文提出了减让方案的评价准则,着重研究从三个递进的层级建立了农产品市场准入评价指标体系。并且以中国为例,分析和评价基于分层公式的美国、欧盟、G20和G10等减让方案对中国农产品市场准入效果的影响,提出了我国在多哈回合农产品谈判中的攻防策略。  相似文献   
5.
介绍和分析以美、英为代表的西方现代教育技术发展中的教育软件研发、使用及相关政策保障,为我国教育发展提供了有益的启示。  相似文献   
6.
无公害农产品是社会普遍关注的焦点,无公害农产品源于基她背景值的优良,对遂宁市辖区内的无公害农产品基地背景值(土壤质量、灌溉水质量、大气质量)进行了全面的研究分析,为遂宁发展元公害农产品提供了参考依据。  相似文献   
7.
8.
Purpose: Understand the emergence of new potential career trajectories in the liberalised Irish dairy farming sector through analysis of the narratives of students of a Professional Diploma in Dairy Farm Management

Design/methodology/approach: A review of the literature highlights that entry to a working life in agriculture has been characterised by protracted farm succession processes; a strong association between being a farmer and owning land in the family name; lingering male identities esteeming manual labour; and a pragmatic need at farm level for manual work. The abolition of milk quota in 2015 was predicted to catalyse expansion of production on dairy farms with an increase in milk production; accompanied by a demand for qualified personnel. The BNIM method was employed.

Findings: Results confirm that agricultural education is perceived and experienced as offering new pathways for young farmers to enter the occupational category of ‘farmer’, helping to manoeuvre around the constraints of non-inheritance. The students’ narratives evidenced managerial identities, being strongly influenced by encountering management approaches through their agricultural education. All students desired to eventually own a farm someday and to be to employed as a professional dairy farm manager was a perceived as an intermediary goal.

Practical implication: Discontinuation of the traditional family farming model based on family farm/land ownership is not imminent even among a cohort qualified to become employed dairy farm managers.

Theoretical implication: This paper contributes to theoretical framework which highlights the shift in farmer masculine identity and the career trajectory of graduates of specialised agricultural education programmes.  相似文献   

9.
运用层次分析原理,建立农业综合生产力的评价方法;并以山东省烟台市为例,演示了该方法的实际应用程序,为区域农业生产力的发展与布局提供了科学依据.  相似文献   
10.
中国即将加入WTO ,中国农业外贸将面临着更为严峻的挑战。因此 ,我们必须对我国农业外贸中存在的问题有一个准确而清晰的认识 ,分析产生这些问题原因 ,制定出应付措施 ,为增强我国农产品在世界市场上的竞争力探索一条有效途径  相似文献   
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